La Red de ese color que tan poco gusta a la autoridad educativa nos pide difundir las siguientes actas de sus últimas reuniones. Con gusto lo hacemos.
Reunión Red Verde EEOOII 10-11- 2011
A las 10:00 de la mañana da comienzo la reunión a la
que asisten representantes de centro de las siguientes escuelas:
DAT MADRID CAPITAL
Carabanchel, Jesús Maestro, Valdezarza, Villaverde-Espinillo
DAT ESTE
Rivas
DAT SUR
Alcorcón, Pinto
DAT OESTE
Las Rozas
DAT NORTE
Tres Cantos
Los presentes acuerdan revisar y modificar los
escritos de reivindicaciones (reducción par los Jefes de Departamento,
reivindicación de la figura del coordinador, etc) que ya se habían enviado desde diversas
EEOOII a través del grupo de correo de redverde.eeooii.
Trabajando de manera colegiada sobre uno de los
documentos en los que solicitábamos a los directores reunión aclaratoria
urgente con la administración, se redactó el documento anexo a este acta “Propuestas
del profesorado para la organización de las EEOOII de la Comunidad de Madrid”.
El documento trata de ser lo más amplio posible y dar
cabida a diversos modelos de horarios pero basándose en la premisa de
que el número de horas de docencia semanal no debería superar las 18 horas.
Se decide difundirlo
1) a través del grupo de correo de redverde
2) con reenvios a cuantos profesores conozcamos en
las escuelas que aún
no están en “red”
3) colgándolo en la sección EEOOII de “docentesconeducación.com”
4) enviándolo a la A.P.E.O.I.M y el blog de Eoindignados y obtener una hoja de firmas por escuela para poder tener una
visión clara de qué porcentaje del profesorado apoyaría estas propuestas.
Se acuerda que se entregará copia del documento y las
firmas recogidas a la Consejería de Educación, a los sindicatos, medios de
comunicación, etc También se acuerda que se entregará copia del
documento aún sin las firmas a los directores ,especialmente a aquellos que nos
consta participan en el grupo de trabajo con ordenación académica puesto que parece
conveniente que acudan a la siguiente reunión (el día de 16 de
noviembre según nos han comunicado) informados de esta iniciativa de recogida
de firmas. Se les entregará copia de las firmas cuando dispongamos de
ellas.
La elaboración del documento acapara el grueso de la
reunión. Se trata muy brevemente antes de levantarse la sesión
qué información se tiene sobre el sondeo realizado en EEOOII para
decidir si añadir el día 15 y/o 16 a la huelga del 17.
No hay suficiente información pero la poca que existe
apunta a que mayoritariamente se votó mantener sólo el 17.
Se levanta la sesión a las
13:30
Red Verde 17/11/2011.
Participantes : Moratalaz-Vallecas, Alcorcón, Embajadores,
San Fernando, Valdezarza, Villalba,
Goya, Alcalá, Pozuelo,
Carabanchel, Valdemoro, Torrejón, Rivas, Getafe, Pinto, Tres Cantos, Las
Rozas, Coslada, Jesús
Maestro, Villaverde-El Espinillo, Fuenlabrada.
Orden del día:
1. Presentación e información general sobre el estado de las
movilizaciones.
La Red Verde EEOOII (RV
a partir de ahora) es únicamente el medio de comunicación (electrónico) entre los
profesores de EEOOII que participan en las asambleas de centro.
Esta es la tercera
reunión presencial de representantes de centro que se celebra. La primera (fundacional) se
celebró en Goya el 20 de octubre, en la segunda, celebrada en Jesús Maestro el 10 de noviembre se
redactó un documento con “Propuestas de organización para las EEOOII de la Comunidad de
Madrid” que se decidió difundir y pasar a la firma entre el profesorado de todas las escuelas para
saber con qué apoyo contaba. También se decidió hacerla llegar a los directores que
acudirían al grupo de trabajo en ordenación académica. La tercera reunión es la presente.
Desde la coordinadora
presentan una hoja excel mostrando el número de escuelas actualmente adheridas, si han
enviado acta de representante o no, si han enviado hoja de firmas escaneada, original, etc
Está pendiente de
actualizaciones referidas a hojas de firmas que se han entregado esta misma mañana.
Queda pendiente que
lleguen todas las hojas de firmas de los profesores (se pueden remitir a la atención de Victoria
Samaniego – EOI de Pozuelo) o contactar a través de la dirección de correo electrónico redverde.eeooii@gmail.com para concertar entrega en mano.
Los presentes se
comprometen a contactar con las Escuelas de las que no se tiene noticia. RV llevará original y
copias por duplicado al registro de la Consejería de Educación para dirigir el escrito tanto a la
Jefa del Servicio de Enseñanzas de Régimen Especial como a la Consejera de Educación. Se
enviará copia de lo registrado a los directores , a los sindicatos y a cuantas instancias se considere
oportuno con el fin de defender esas “Propuestas”.
2. Recogida de actas de representantes y hojas de firmas
pendientes.
Desde la coordinadora
se informa de que hasta ahora más del 70% de los compañeros han firmado las
reivindicaciones.
En cuanto a los
miembros de RV que han presentado acta de representante de centro son sólo la mitad. Se recuerda
la importancia de enviar estas actas para legitimar a los portavoces en las reuniones,etc
3. Elección representantes Zona EE.OO.II.
Una de las funciones de
la Red Verde de EEOOII es integrarnos como zona dentro de la Asamblea general de
docentes de la Comunidad de Madrid.
Desde la coordinadora
se recuerda la necesidad de tener un representante de zona para las Escuelas. Podrían
incluso ser varios que se turnaran. Deberían salir siquiera algunos de esta reunión ante la
inminencia de la próxima reunión de representantes de zona que se celebrará el sábado, a las 17:00h.
Lugar: La C.A.B.A. (Aluche) o Tabacalera.
A continuación se abre
un debate sobre cuál sería la función de estos representantes, puesto que parece un reto muy
grande trasladar en esas reuniones la opinión conjunta de las EEOOII como bloque ,teniendo
en cuenta las muy diversas sensibilidades y opiniones entre los profesores del cuerpo,
por ejemplo sobre el tema de la huelga.
Los representantes de
las EEOOII presentes exponen sus diferentes pareceres y lo que han recabado entre sus
compañeros y , efectivamente, queda claro que las opiniones están muy diversificadas.
San Fernando:
sensibilidades y opiniones. Personalmente, está a favor de la huelga dura e indefinida.
Valdezarza: también a
favor de las huelgas indefinidas. Los resultados de las movilizaciones no han servido para nada.
Villalba: difícil
convencer a los Compañeros cuando sólo 2 de 14,5 han venido secundando las huelgas.
Tres Cantos: necesario
volver a preguntar a los Compañeros qué disposición tienen a hacer huelga indefinida.
Pinto: estas
movilizaciones son una ñoñez pero no tengo argumentos que oponer al cortoplacismo de los
Compañeros. Gente que quiere hacer huelga no puede por los servicios mínimos.
Valdezarza: necesitamos
un argumentario para convencer. Al principio, en Valdezarza, la opción más votada fue la de
huelga indefinida.
Torrejón: ¿se vota en
las Escuelas? ¿Es el voto de la mayoría decisivo?
Alcorcón: elijamos
ahora el portavoz de la RVEEOOII y nombremos a integrantes de las comisiones.
Las Rozas: hay, de verdad,
mucha gente que no se puede permitir, económicamente, una huelga. Habría que
aumentar nuestra visibilidad los fines de semana.
Goya: no hay una
fórmula mágica pero hay que reconocer que somos representantes de los que quieren que los
representemos. No sabemos muy bien cómo están calando las acciones que hemos tomado. En
Asamblea no pueden obligar a hacer huelga a nadie.
Valdemoro: en el fondo,
se trata de una cuestión ideológica y, por ello, es difícil convencer a una mayoría.
Valdezarza: debemos
convencer a la gente de que tiene derechos que les están siendo arrebatados. Apoyémonos
en nuestra profesión para influir. Sugerencia: elegir a alguien que lleve a la reunión del
sábado la voz de la zona EOI.
Se concluye que las
personas que elijamos como portavoces de la zona EEOOII (RZ) actúen como portavoces que se
limiten a trasladar opiniones obtenidas a través de sondeos, recogidas de firmas o cualquier
otro método que legitimice la objetividad de la información que se presente.
Lo ideal sería disponer
de portavoces que pudieran acudir a reuniones en horario de tarde, puesto que muchas de
las reuniones que celebran los sindicatos, etc tiene lugar por las tardes. (aunque como nota para
el optimismo Jesús Maestro informa de que CCOO ha ofrecido repetición de sesión
informativa sobre recursos alzada,etc por la mañana)
De momento se ofrecen:
Isabel Andrés Domínguez
(jueves tarde).
Eugenia Jiménez
(mañanas y fines de semana).
Ángeles Viejo (fines de
semana).
Victoria Samaniego
(lunes y miércoles mañana).
Pierre Freiherr von du Prel (viernes tarde).
Desde la coordinadora
se ruega a los presentes que trasladen a sus compañeros de RV con horario de mañana
invitación a presentarse como voluntarios para RZ.
4. Elección de integrantes de comisiones de trabajo:
Comisión de seguimiento de la recogida de datos (plantilla, cupo,
número profesores en cada centro, horarios,
CHL,existencia o no de TIC,etc). Datos ya facilitados por algunas escuelas, pero faltan
muchas. Se ofrece a formar la comisión: Alcorcón.
Se acuerda que esta
comisión rehará el documento de recogida de datos para que sea más inclusivo y recoja las
diversas sugerencias de los presentes en cuanto a qué datos resultan interesantes para la
defensa del modelo organizativo que se propugna.
Si se decide organizar
alguna recogida de datos a través de un documento colaborativo (tipo google.doc) se enviará “invitación”
a los representantes de centro autorizados , no estará disponible “en abierto”
para toda la comunidad educativa . Una vez se disponga de los datos globales, se informará
a los miembros de RV y se decidirá lugar(es) de publicación, si procede.
Comisión de coordinación y telemática (Coordinadora y mto.
Grupo google de distribución de correo, tablón-blog,
subida documentos, ayuda creación cuentas twitter, etc.)
Se ofrece a formar la
comisión: EOI de Pozuelo (Victoria Samaniego).
Entre los presentes se
sugieren normas básicas de funcionamiento para una buena distribución interna de la
información.
Muchos solicitan que
sólo se envien correos urgentísimos o que no tenga sentido que están publicados en foros de
internet, para el resto, acostumbrarnos a usar el foro (de momento en ‘docentes con
educación.com’.Se recuerda que en los mensajes de redverde.eeooii al final del mensaje puede leerse la
dirección de internet que lleva directamente a la zona EEOOII)
Se sugieren dos
modalidades de uso de las cuentas de correo de redverde:
1) En aquellos centros
es que la gestión la haga únicamente el representante de centro: que filtre los mensajes
y reenvie a su asamblea sólo los que sean interesantes para esta.
2) En aquellos centros
donde la gestión de la cuenta sea compartida: repetir o realizarasamblea donde se firme
acta de representante/s y cambiar la contraseña de la cuenta para pasársela sólo a
los miembros del claustro que hayan firmado, y que quede más o menos establecido un
procedimiento por el cual la cuenta se compruebe con la suficiente frecuencia.
Comisión legal y relaciones con los sindicatos (horarios, recursos, no
aprobación PGA).
Se ofrece a formar la
comisión: EOI de Alcorcón (Ángeles Viejo), EOI Jesús Maestro (Gemma Galileo). Se
acuerda solicitar colaboración a aquellos profesores que conozcamos con mayor conocimiento de
leyes.
Se acuerda realizar un
modelo de recurso de alzada para recurrir los horarios de EEOOII. El argumento fundamental
sería la indefensión jurídica que supone la falta de un marco legal que ha supuesto que unas
EEOOII hayan incorporado CHL, otras no y en las que sí en proporción muy variable. Se
invocaría la incongruencia que supone que hasta ahora se nos haya aplicado el ROC de Secundaria
para muchas cuestiones y ahora ,de repente, no.
Se informa de que los
afiliados a algún sindicato tienen cobertura para ,superado el recurso de alzada, proseguir con
el contencioso administrativo, lo cual implica gastos de abogado y procurador. Se acuerda
solicitar presupuesto a los servicios jurídicos de los sindicatos para prestar estos servicios
a los profesores no afiliados, pues suelen cobrar menos que otros gabinetes de abogados.
La comisión legal del 15-M también podría resultar de utilidad.
Se recuerda que el
recurso de alzada hay que presentarlo en el plazo de un mes a partir de la fecha de la firma del
horario. Para esto es importante que nuestro horario personal lleve la fecha del día en que
realmente lo firmamos (nos lo entregaron),no la fecha en la que se redactara el DOC que lo
contiene.
Comisión de comunicación: relaciones con APEOIM, eoindignados,
prensa etc.
Se ofrece a formar la
comisión: José Manuel Mercado Navas
(APEOIM) y Rosa González (eoindignados). También Amanda Lorenzo (EOI Coslada) para
enlazar con la Plataforma Interinos.
Se acuerda que se
enviarán correos específicos con lo que se desea que estas instituciones publiquen, siempre y
cuando no se trate de documentos que RV haya colgado en internet, que obviamente están a
disposición de todo el mundo y pueden ser reproducidos libremente por quien lo desee.
Se acuerda redactar
comunicado específico para comunicar a los medios nuestras “Propuestas”, pues el documento en sí
resultaría demasiado técnico en algunos de sus puntos. La comisión lo trabajará con la
Coordinadora y se pasará para su visado al resto de la RV.
Comisión de seguimiento de las movilizaciones
Es importante saber con
qué apoyo real cuentan las diversas acciones reivindicativas (huelgas, manifestaciones,etc) .
De momento queda
desierta. Voluntarios: e-mail a redverde.eeooii@gmail.com .
5. Propuestas continuación movilizaciones.
Desde las diversas
escuelas se proponen diversas acciones:
-Actividades que nos
den visibilidad en las calles, incluso en fin de semana que nos vean los turistas.
- Un gran encierro de
todas las EEOOII en uno de los centros con alumnos y actividades + prensa. Aprovechar para
dar repercusión a nuestros datos.
- Dejar claro a los
directores que no podemos admitir que las 20h son innegociables y la importancia de no
organizar el curso del año que viene de manera acelerada pues esto ya sabemos las
consecuencias que tiene.
- Difundir información
sobre el deterioro que sufre la enseñanza pública.
-Participar en
manifestaciones del sector educativo y en otras, buscar la unión con otros movimientos.
-Conseguir que
participen en estas manifestaciones también nuestros alumnos.
Se
levanta la sesión a la 1:50.
__________________________-
Continuará